Strutturazione del tempo

Nello svolgersi della giornata ci sono dei momenti specifici e costanti che determinano la  “ROUTINE QUOTIDIANA”.

Tali momenti sono ricchi di significato per il singolo bambino, che ritrova  sicurezza e chiarezza nella scansione temporale  di precise azioni di vita quotidiana. Il tempo esterno è in funzione al tempo interno del bambino. La routine consente al bambino di affrontare in modo più sereno il tempo scuola.  Il tempo  e il ritmo della giornata devono salvaguardare il benessere psicofisico e consentono di sviluppare significative esperienze di apprendimento.

 

 

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